Naast deze website onderhouden we diverse social media kanalen waarmee we volgers op hoogte houden met nieuws rondom ‘Leren in de 21e eeuw en 21st century skills’. Aangezien niet altijd door gebruikers zelf bepaald (kan) worden welke artikelen social media op de tijdlijn getoond moeten en/of kunnen worden, publiceren we […]
Op maandag 26 november 2018 vond de eerste landelijke verdiepingsdag Escaperoom Onderwijs plaats. De locatie vond plaats in de op zich al inspirerende omgeving Seats to Meet Utrecht Centraal. Tijdens de start van de dag maakten de deelnemers als opwarmer allereerst zelf kennis met een op te lossen puzzel. Vervolgens […]
Een Verdiepingsdag Escaperoom Onderwijs om je een dag lang te verdiepen in de diverse mogelijkheden van escaperooms in je eigen onderwijspraktijk. Dat kan vanaf het najaar 2018 tijdens een speciaal daartoe ontwikkelde Verdiepingsdag Escaperoom Onderwijs. De populariteit van escaperooms is enorm, op steeds meer plaatsen ontstaan ze, de populariteit is […]
Naast deze website onderhouden we diverse social media kanalen waarmee we volgers op hoogte houden met nieuws rondom ‘Leren in de 21e eeuw en 21st century skills’. Aangezien niet altijd door gebruikers zelf bepaald (kan) worden welke artikelen social media op de tijdlijn getoond moeten en/of kunnen worden, publiceren we […]
In de maanden september en oktober staat VPRO documentaire, met een serie Digidocs, stil bij de steeds verder digitaliserende wereld en daarmee samenhangend groeiende invloed van ’tech’ op ons leven. Is het mogelijk regie te houden en hoe doen we dat dan? Hoe houden we de regie in een steeds […]
Naast deze website onderhouden we diverse social media kanalen waarmee we volgers op hoogte houden met nieuws rondom ‘Leren in de 21e eeuw en 21st century skills’. Aangezien niet altijd door gebruikers zelf bepaald (kan) worden welke artikelen social media op de tijdlijn getoond moeten en/of kunnen worden, publiceren we […]
Een groeiende wereldbevolking, steeds meer mensen die in stedelijk gebied gaan wonen, klimaatveranderingen en effecten daarvan op de voedselproductie maken dat we anders moeten gaan telen om in gezonde voeding te kunnen blijven voorzien. Lokaler, veiliger, sneller, toch divers en met respect voor mens en milieu zijn de uitdagingen van […]
Naast deze website onderhouden we diverse social media kanalen waarmee we volgers op hoogte houden met nieuws rondom ‘Leren in de 21e eeuw en 21st century skills’. Aangezien niet altijd door gebruikers zelf bepaald (kan) worden welke artikelen social media op de tijdlijn getoond moeten en/of kunnen worden, publiceren we […]
Er passeren nogal wat video’s rondom de toekomst zelf, de toekomst van banen en daarmee samenhangend vraagstukken voor het onderwijs. Onlangs ontvingen we een link naar de video: ‘The Future of Work: Will Our Children Be Prepared?‘. Wat ons betreft een video die zich onderscheidt door de manier waarop beeld […]
In mei 2017 is het rapport van Open Universiteit verschenen met als titel ‘21e-eeuwse vaardigheden: achtergronden en onderwijsimplicaties‘. Het is gebaseerd op een onderzoek het Welten-instituut en samengesteld naar aanleiding van een versnellingsvraag uit van het programma ‘Slimmer leren met ICT’ waarin de PO-Raad en Kennisnet samenwerken. Het document is […]
Design Thinking biedt nieuwe kansen voor vernieuwend onderwijs. Het is dan ook begrijpelijk dat een toenemend aantal scholen en onderwijsorganisaties zich in het onderwerp verdiepen. Samen met Inge van Lierde van Innospirit ontwikkelden we nieuwe ondersteuningsmogelijkheden voor scholen, leraren en management. Op hoofdlijnen volgen we daarin twee lijnen. Enerzijds de […]
Op zondag 7 mei 2017 gaat bij de VPRO het nieuwe programma ‘The Mind of the Universe’ van start. Robbert Dijkgraaf neemt belangstellenden mee op reis door de wereld van de wetenschap. Elke aflevering is samengesteld rondom drie wetenschappers die elk vanuit een eigen perspectief zicht geven op de razendsnelle […]
Zowel tijdens teamontwikkeltrajecten, bovenschoolse trajecten als de landelijke basisopleiding ‘Leren in de 21e eeuw en 21st century skills’ ontwerpen deelnemers op de tweede dag leerarrangementen die in de praktijk worden uitgevoerd. Op de derde dag gebruiken we diverse werkvormen om er tijdens de ochtend op terug te kijken en op […]
Vanaf begin januari 2017 is de voorinschrijving boek ‘Leren in de 21e eeuw en 21st century skills’ geopend. Tot 20 januari 2017 is het mogelijk het boek met een speciale korting in de voorinschrijving te bestellen. Je betaalt dan €17,50 i.p.v. €19,95. Je ontvangt het boek eind januari 2017 als […]
‘Inspirators voor de toekomst’ (november 2016) is een uitgave van Stichting Leerplanontwikkeling Nederland (SLO) waarin 24 inspirerende voorbeelden uit de onderwijspraktijk van scholen die aan de slag zijn met curriculumvernieuwing. Voor een beeld van deze uitgeven nemen we het voorwoord over: Wat hebben Pippi Langkous en Johan Cruijff te maken […]
Een markt georganiseerd door de leerlingen rkbs It Klimmerblêd uit St. Nicolaasga. We ontvingen van de leerkrachten van deze school een video over een leerarrangement. De leerlingen kregen de opdracht een markt te organiseren voor het Koningin Wilhelmina Fonds voor de Nederlandse Kankerbestrijding (KWF). In dit specifieke geval voor Geertje, […]
Samen met 10 experts en 10 co-auteurs werken we momenteel aan een inspiratieboek ‘Leren in de 21e eeuw en 21st century skills’. Het boek wordt in januari 2017 uitgegeven door uitgeverij BoekTweePuntNul. Het boek ‘Leren in de 21e eeuw en 21st century skills’ bestaat uit theoretische achtergronden, aangevuld met hoofdstukken […]
“Onderwijs anders organiseren, zijn er voorbeelden van scholen die dat al doen?” Tijdens workshops, studiedagen en opleidingstrajecten komt deze vraag regelmatig naar boven. Het is onderdeel van de zoektocht naar betekenisvol onderwijs waarbij de lerende daadwerkelijk centraal komt te staan en waarin het ontwikkelen van 21st century skills een belangrijke […]
Dit leerarrangement werd ontwikkeld door Ineke Slagman, leerkracht van groep 5/6 van de St. Ludgerusschool in Balk. Ineke name deel aan de landelijke basisopleiding 21st century skills in het onderwijs in januari 2016. Na afloop stuurde ze ons onderstaande omschrijving van het leerarrangement en bijgaande video ter inspiratie. Organiseer een […]
De opnames voor de videocompilatie van de PABO-Collegetour Persoonlijk Meesterschap 2015 (een samenwerking van onder andere Respect Education Foundation en CEPM) vonden al even geleden plaats. Op dinsdag 3 februari 2015 reisde ik af naar de Stenden Hogeschool PABO De Eekhorst in Assen voor deze bijeenkomst. Vooraf was ik benaderd met […]
JanOpZee is een 21ste eeuws leerarrangement voor de groepen 7 en 8 van het basisonderwijs. Tijdens het schooljaar 2015 – 2016 kunnen kinderen Jan volgen en helpen bij zijn deelname aan Clipper Round the World zeilrace. Een zeilwedstrijd met 12 boten die gedurende schooljaar 2015-2016 de wereld rond zeilen. Een […]
De Scholengroep Katholiek Onderwijs (SKO), Ontwerpers van onderwijs, telt 27 basisscholen, verspreid over Flevoland en de Veluwe. Vanaf 2014 hebben zowel de ichoaches als een grote groep belangstellenden leerkrachten van de scholen deelgenomen aan diverse traject basisopleiding 21st century skills. Tijdens deze bijeenkomsten hebben ze gewerkt aan leerarrangementen die ook […]
Het nieuwsbericht ‘Veranderende samenleving, perspectief Asscher‘ van vandaag staat niet op zichzelf. Afgelopen maand, september 2014, lijken er opvallend veel berichten op het internet gepubliceerd die vanuit diverse invalshoeken de veranderende samenleving beschrijven of in beeld brengen. Berichten die kunnen bijdragen aan het ontwikkelen van een nieuwe visie op onderwijs, […]
Leerlingen van Bs Jeanne d’Arc in Tilburg werkten afgelopen periode aan het leerarrangement Dierentuin ‘De Groene Klaver’. Leerkrachten van deze school die deelnamen aan de basisopleiding 21st century skills ontwikkelden het leerarrangement waarin leerlingen van groep 7-8 de opdracht kregen om een dierentuin te ontwerpen. De hele school nam deel waarbij […]
Graag wensen we iedereen een leerzaam en uitdagend 2014 toe!!! Voor andere mooie quotes van Albert Einstein, klik hier.
De titel ‘Doen is de beste manier van denken’ van deze inspirerende video zegt eigenlijk al genoeg. Kijken dus! Deze video is toegevoegd aan https://www.21stcenturyskills.nl/inspiratie
En meteen na de kijktip van gister een nieuwe kijktip: De uitzending van Tegenlicht van VPRO over de Superschool. Een korte toelichting waarom we deze uitzending hier graag plaatsen. Schooldirecteur Eric van ’t Zelfde is een prima voorbeeld van iemand die, vanuit onvrede over de huidige onderwijskundige context, met grote […]
Begin september ontvingen we via Twitter onderstaande afbeelding over ict-gebruik bij leren. Na een retweet en gebruik in diverse bijeenkomsten zijn de reacties dermate interessant dat we er graag een bericht aan besteden. Op de website TeachThought is, naast de originele afbeelding zelf, een artikel met achtergronden te lezen. We […]
Zondagavond 1 september 2013 zorgde Daan Roosegaarde in de laatste uitzending van Zomergasten voor een inspirerend gesprek over de zich ontwikkelende kennissamenleving. Zorgvuldig gekozen videofragmenten onderbouwden mooie gesprekken over deze veranderingen en de impact die het heeft op de manier waarop we momenteel en toekomstig onze rol in de samenleving vervullen. Ook op […]
In deze video van The Economist vertelt Amanda Ripley over de achtergronden van haar nieuwe boek “The Smartest Kids in the World”. In een handvol landen leren vrijwel alle kinderen complexe argumenten samen te stellen en problemen op te lossen die ze nog nooit hebt gezien. Ze leren denken, om […]
Het is zondag 31 maart 2013, eerste Paasdag. Er waait een frisse wind door Nederland, te fris voor de tijd van het jaar. Op kantoor schijnt een mager en schraal zonnetje binnen. Buiten zie ik de natuur met ingehouden adem wachten op het moment dat de temperatuur naar waarden klimt […]
In deze video verhaalt Grant Lichtman over wat 64 scholen ons kunnen vertellen over onderwijs en 21st century skills. Grant Lichtman is dol op scholen die proberen te werken aan dieper leren met behulp van digitale technologieën. In deze video beschrijft hij wat hij geleerd heeft van zijn 3 maanden […]
Via een tweet van David le Clercq werden we gewezen op een pakkende video waarin een student zijn zienswijze op onderwijs en leren boeiend uiteen zet. Niet veel woorden aan toe te voegen. Het verhaal biedt stof tot nadenken. Misschien voor komend weekend en anders voor onder de komende kerstboom.
“Hoe komt het toch dat ik steeds weer enthousiast raak bij het zien van pakkende video’s over 21st century skills?” Dat vroeg ik me af tijdens het kijken naar een mooie animatie van C.G.P. Grey op YouTube. De samensteller van de video bezocht begin oktober van dit jaar De YouTube Education […]
