Jaarlijkse archieven: 2019


Beëindiging van onze bedrijfsactiviteiten… 2

Het voelt wat dubbel en vreemd sinds we onlangs hebben besloten onze gezamenlijke bedrijfsactiviteiten in 21stcenturyskills.nl te gaan beëindigen. Het bedrijf loopt namelijk prima en op het gebied van onderwijsontwikkeling en -innovatie is de komende jaren, naar ons idee, nog veel werk te verzetten. Dat we dan toch dit besluit […]


Landelijke verdiepingsdag Escaperoom Onderwijs definitief, nog enkele plaatsen beschikbaar

Voor de landelijke verdiepingsdag Escaperoom Onderwijs hebben zich voldoende deelnemers aangemeld om deze definitief te maken. Er zijn nog enkele plaatsen beschikbaar. Aanmelden kan tot het maximaal aantal deelnemers is bereikt en/of tot uiterlijk woensdag 22 mei 2019. Aanmeldingen worden afgehandeld in volgorde van binnenkomst. Meer informatie over de bijeenkomsten, […]


technologiekompas_voor_het_onderwijs

Technologiekompas voor het onderwijs (Kennisnet 2019/2020)

Elke twee jaar brengt Kennisnet een ‘Technologiekompas voor het onderwijs’ uit. Ditmaal betreft het de periode 2019 – 2020 en draagt het document de ondertitel ‘Onderwijs in een kunstmatig intelligente wereld’. Het document is samengesteld om bestuurders, management, ICT-coördinatoren te ondersteunen bij het beter zich krijgen op ontwikkelingen op gebied […]


Aanmelding nieuw landelijk traject basisopleiding april 2019 geopend

Op maandag 15 april 2019 gaat een nieuw landelijk traject basisopleiding 21st century skills van start. Meer informatie over de bijeenkomsten, locatie en kosten via onderstaande link. Aanmelden kan tot het maximaal aantal deelnemers is bereikt en uiterlijk vrijdag 5 april. Aanmeldingen worden afgehandeld in volgorde van binnenkomst. Meer informatie […]


Wat betekent dit volgens jou voor toekomstbestendig onderwijs? 2

Eind december 2018 publiceerden we de vraag “Wat betekent dit volgens jou voor toekomstbestendig onderwijs?” gekoppeld aan een online artikel op onze social media kanalen. Het artikel was in de titel ‘Binnenkort wordt onze fysieke wereld bedekt met virtuele beelden’ kennelijk interessant genoeg om veel aandacht te krijgen. Hopelijk heeft […]