Videocompilatie PABO-Collegetour

De opnames voor de videocompilatie van de PABO-Collegetour Persoonlijk Meesterschap 2015 (een samenwerking van onder andere Respect Education Foundation en CEPM) vonden al even geleden plaats. Op dinsdag 3 februari 2015 reisde ik af naar de Stenden Hogeschool PABO De Eekhorst in Assen voor deze bijeenkomst. Vooraf was ik benaderd met […]

collegetour-videocompilatie

Leerkrachten SKO delen ervaringen met collega’s

De Scholengroep Katholiek Onderwijs (SKO), Ontwerpers van onderwijs, telt 27 basisscholen, verspreid over Flevoland en de Veluwe. Vanaf 2014 hebben zowel de ichoaches als een grote groep belangstellenden leerkrachten van de scholen deelgenomen aan diverse traject basisopleiding 21st century skills. Tijdens deze bijeenkomsten hebben ze gewerkt aan leerarrangementen die ook […]

sko-21st-century-skills-personeelsblad

21st-century-skills-leerarrangement-de-kaboutermuts

Leerarrangement ‘De kaboutermuts’

De leerlingen groepen 1 en 2 van bs. Dommelrode en bs. Kienehoef in Sint-Oedenrode werkten tijdens het herfstproject in 2014 aan het leerarrangement ‘De kaboutermuts’ naar het gelijknamige prentenboek van John A. Rowe & Brigitte Weninger van uitgeverij De Vier Windstreken. De leerkrachten van deze scholen ontwikkelden dit leerarrangement tijdens […]


Veranderende samenleving, september 2014

Het nieuwsbericht ‘Veranderende samenleving, perspectief Asscher‘ van vandaag staat niet op zichzelf. Afgelopen maand, september 2014, lijken er opvallend veel berichten op het internet gepubliceerd die vanuit diverse invalshoeken de veranderende samenleving beschrijven of in beeld brengen. Berichten die kunnen bijdragen aan het ontwikkelen van een nieuwe visie op onderwijs, […]

Foto Mara vd Oetelaar

Leerarrangement Dierentuin ‘De Groene Klaver’

Leerlingen van Bs Jeanne d’Arc in Tilburg werkten afgelopen periode aan het leerarrangement Dierentuin ‘De Groene Klaver’.  Leerkrachten van deze school die deelnamen aan de basisopleiding 21st century skills ontwikkelden het leerarrangement waarin leerlingen van groep 7-8 de opdracht kregen om een dierentuin te ontwerpen. De hele school nam deel waarbij […]

leerarrangement-dierentuin-de-groene-klaver

Eric-van-t-Zelfde

Kijktip: Superschool 1

En meteen na de kijktip van gister een nieuwe kijktip: De uitzending van Tegenlicht van VPRO over de Superschool. Een korte toelichting waarom we deze uitzending hier graag plaatsen. Schooldirecteur Eric van ‘t Zelfde is een prima voorbeeld van iemand die, vanuit onvrede over de huidige onderwijskundige context, met grote […]


Kijktip: Zomergasten over de kennissamenleving 1

Zondagavond 1 september 2013 zorgde Daan Roosegaarde in de laatste uitzending van Zomergasten voor een inspirerend gesprek over de zich ontwikkelende kennissamenleving.  Zorgvuldig gekozen videofragmenten onderbouwden mooie gesprekken over deze veranderingen en de impact die het heeft op de manier waarop we momenteel en toekomstig onze rol in de samenleving vervullen. Ook op […]

zomergasten_daan_roosegaarde

KNAW: Advies Digitale geletterdheid in het VO

De Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen (KNAW) heeft op 29 januari 2013 het advies ‘Digitale geletterdheid in het VO’ overhandigd aan André de Jong, directeur-generaal Primair en Voorgezet Onderwijs van het ministerie van OCW. In het advies pleit de KNAW pleit voor krachtige vernieuwing van het informaticaonderwijs havo/vwo. De commissie […]

Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen (KNAW)

op_reis_naar_vernieuwend_onderwijs

Op reis naar vernieuwend onderwijs

Het is maandagmiddag. Vanochtend ben ik aan de slag geweest met de voorbereidingen voor komende weken. Weer een aantal mooie bijeenkomsten over ‘Leren in de 21e eeuw en 21st century skills’ in het verschiet. Graag onderbreek ik deze middag om aan een blogbericht te werken. Meteen schiet me als titel […]


21st_century_skills_rand_rapport

Negen lessen over onderwijs in 21st century skills 2

 Vertaalde samenvatting van http://asiasociety.org/education/learning-world/science-learning Wereldwijd is het meest gehanteerde model van onderwijs nog steeds gebaseerd op kennisoverdracht. Leerkrachten en docenten bieden feitenkennis aan via lessen en lesboeken. Leerlingen en studenten worden voornamelijk beoordeeld op basis van toetsen en vastgestelde normeringen. Veel landen proberen de focus op kennisoverdracht te verminderen. Om […]


Henks Honderd 21st Century Skills

100 Woorden van Henk – 06

Reikhalzend werd er door zowel leerlingen als leerkrachten uitgekeken naar de herfstvakantie. Er was dan ook in de afgelopen weken keihard gewerkt.  De resultaten waren er ook naar, trotse gezichten zowel bij kinderen als bij ouders. Veel leerlingen waren wel wat drukker dan anders en sommigen waren echt moe. Het […]


what-skills-will-you-need-to-succeed-in-the-future-infographic

Universiteit van Phoenix: Top 10 vaardigheden om te slagen in de toekomst

Natasha Dalzell-Martinez, een research director bij Apollo Group, het moederbedrijf van de Universiteit van Phoenix, leidde een team van consultants op zoek naar de vaardigheden die de werkgevers vandaag de dag van werknmers verlangen. “Er is geen lineaire loopbaan meer,” zegt Dalzell-Martinez. “De dagen dat u werkte in een vacuüm […]


Henks Honderd 21st Century Skills

100 WOORDEN van Henk – 05

Er was toch een wat gespannen sfeer op school. De inspecteur kwam weer eens op bezoek. Alle mappen waren tot in de puntjes  bijgewerkt. Bij wie er lessen in de groepen werden bijgewoond, was ook bekend. Maar je wist toch maar nooit!   Ach, ik weet wat ik doe en waarom. […]


100 WOORDEN van Henk – 04

Ga je voor een zesje…….of ga je voor een acht?, vroeg de cameraman aan de directeur van de school. Dat was de eerste vraag na het schudden van de handen.  De opdracht was om een korte  video van de school te maken waarin tot uiting kwam waar de school voor […]

Henks Honderd 21st Century Skills

Henks Honderd 21st Century Skills

100 WOORDEN van Henk – 03

Uit de supermarkt komen 2 meisjes van rond de 10 jaar. Zij hebben een bananendoos bij zich. Verbaasd kijk ik wat ze gaan doen. Ze zetten  aan het begin van de hellingbaan naar de parkeergarage de doos op de grond. Kruipen daarna, strak tegen elkaar aan zittend,  in de doos […]


Animatie: Above and Beyond 1

Above & Beyond is een animatie over wat mogelijk is als communicatie, samenwerking, kritisch denken en creativiteit centraal staan in scholen. 21st century skills in het onderwijs. De animatie is ook toegevoegd aan http://www.21stcenturyskills.nl/inspiratie Gemaakt door de samenwerking van de leden van het Partnerschap voor 21st century skills en de […]

animatie_above_and_beyond

Henks Honderd 21st Century Skills

De HONDERD woorden van Henk – 02

Samenwerken loont. Dat weten ze op school maar al te goed. Ja maar, juf, vroeg Lienke (groep 8) wij doen heel veel opdrachten in groepjes uitvoeren. Dat is heel leuk, het gaat vaak veel sneller en we leren ook heel veel van elkaar. Bijna altijd bent u tevreden over het […]